تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۷۰ ثانیه یافت شد.

1. اثربخشی آموزش راهبرد خودتنظیمی کمک خواهی بر مولفه های حل مسئله‌ریاضی دانش آموزان با توجه به اثرات جنسیت و اهداف پیشرفت

پدیدآورنده: /رامین حبیبی کلیبر

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع: help-seeking training,mathematical problem solving performance,mathematical content understanding,self-regulation,achievment goals

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است